DIFICULTADES DE APRENDIZAJE RELACIONADAS CON LA LECTURA Y LA ESCRITURA

Guía para la prevención y atención educativa del alumnado con dislexia y otras dificultades de aprendizaje

Es una valiosa y práctica guía  que trata de la prevención y atención educativa  basados en la evidencia científica. Creada por Julián Palazón López, coordinada por la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla La Mancha y con ilustraciones y maquetación de Paulina Bánfalvi Kam. 

La guía se organiza en cinco bloques o apartados principales:

1. Previniendo las dificultades en la lectura partiendo de la investigación
2. Previniendo las dificultades en la lectura en Educación Infantil
3. La enseñanza de la lectura fundamentada desde la investigación
4. Las dificultades específicas de aprendizaje
5. Previniendo las dificultades en la lectura desde el contexto familiar

Palazón, J., (2025). Guía para la Prevención de las dificultades en el aprendizaje de la lectura. Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha.

Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectura

Dificultades de aprendizaje relacionadas con la escritura

Guía dirigida padres y madres de familia para ayudar a enseñar a los niños/as a leer de forma adecuada y superar las dificultades que se puedan presentar. A través del análisis de cuatro de las dificultades más comunes, la guía ofrece consejos y pautas para ayudar a cada familia a elaborar sus propias estrategias para enseñar y motivar a los más jóvenes a la lectura. Publicada por la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA).

 

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