Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Trastornos en el Lenguaje Oral y Escrito
Es una completa guía que recopila los diferentes trastornos del lenguaje tanto oral como escrito, su detección, las necesidades educativas de estos alumnos, el papel del centro unas orientaciones metodológicas, el papel del centro educativo y de la familia. Elaborado por el Servicio de Programas Educativos y Atención a la Diversidad.
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